La clase que contiene estudiantes con antecedentes ucdm completamente diferentes o de alguna manera controvertidos hace que sea difícil que prevalezca la enseñanza religiosa en los institutos educativos. La educación religiosa junto con la educación moderna es un tema completamente nuevo. La cuestión del lugar de la religión en la vida pública ha surgido en Europa,Guest Posting en sociedades que, aunque cada vez más laicas, son cada vez más multiculturales y en busca de sentido.
Francia destacó el problema; relevan ese desconocimiento sobre la religión que crece día a día en los jóvenes. La situación actual de los jóvenes dejaba claro que la desaparición entre muchos jóvenes de Cualquier referencia a la cultura religiosa les impide comprender una parte esencial de su propio patrimonio, así como la falta de referencia cultural separa a los jóvenes de sus propias raíces y crean
Tiene un problema para el estudiante en la adquisición de conocimientos en este campo determinado. Más importante aún, sienta las bases para la intolerancia y los prejuicios. Metodología de enseñanza en las escuelas de Europa:La escuela está en el corazón del Estado-nación, no sólo como el medio por el cual los ciudadanos se educan, sino también como un espejo de las tensiones sociales y culturales que aquejan a la sociedad.
La enseñanza de las religiones junto con otras convicciones, es un objetivo más amplio de la educación intercultural y ciudadana de los jóvenes, puede jugar un papel muy importante para revertir esta tendencia. Sin embargo, los enfoques de la educación religiosa deben adoptarse en las escuelas públicas en Europa. Aún queda camino por recorrer para asumir este desafío.
Hay países donde existe la separación de iglesia y estado; el estado mantiene una cooperación de mayor o menor importancia con la iglesia. En España según la constitución, las autoridades públicas tienen el deber de mantener relaciones de trabajo con la Iglesia Católica. Suecia, la separación de la Iglesia Luterana y el estado es muy reciente. En este país la educación religiosa está permitida en el currículo escolar, pero debe ser estrictamente objetiva. Holanda tiene la situación más distintiva de todos los países en este estudio.
